Eltern aufgepasst in San Diego, Kalifornien:
Groomers im San Diego Unified School District bringen Kindern bei, dass Heterosexualität ein „System der Unterdrückung“ ist.
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Christopher Rufo erhielt Dokumente vom Schulbezirk, die den neuen radikal-marxistischen Lehrplan enthüllen, der kleinen Kindern in den Klassen K-12 beigebracht wird.
„Der San Diego Unified School District behauptet, dass Heterosexualität „ein System der Unterdrückung“ ist, fördert die Idee, dass Mädchen Penisse haben können, und ermutigt Kinder, synthetische sexuelle Identitäten wie „pansexuell“, „genderqueer“ und „zwei Geister“ anzunehmen. “, sagte Christopher Rufo.
SCOOP: Der San Diego Unified School District behauptet, dass Heterosexualität „ein System der Unterdrückung“ ist, fördert die Idee, dass Mädchen Penisse haben können, und ermutigt Kinder, synthetische sexuelle Identitäten wie „pansexuell“, „genderqueer“ und „zwei Geister“ anzunehmen .“
Hier ist die Geschichte.????
— Christopher F. Rufo ⚔️ (@realchrisrufo) 3. August 2022
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Der Distrikt wird Kindern beibringen, dass weiße Europäer eine „geschlechtliche Zweiteilung“ – „Mann“ und „Frau“ – geschaffen haben, die „transsexuelle, nicht-binäre, intersexuelle und geschlechtsnichtkonforme Menschen unterdrückt“.
Der Distrikt setzt auf radikale Gender-Theorie. Das Lehrerausbildungsprogramm ahmt die Erzählung der akademischen Literatur nach: Weiße Europäer haben eine falsche „geschlechtliche Zweiteilung“ – „Mann“ und „Frau“ – geschaffen, die „transsexuelle, nichtbinäre, intersexuelle und geschlechtsnichtkonforme Menschen unterdrückt“. pic.twitter.com/lPL4lqZCOo
— Christopher F. Rufo ⚔️ (@realchrisrufo) 3. August 2022
Der Schulbezirk wird kleinen Kindern beibringen, dass die Zweiteilung der Geschlechter „zu einem System der Heteronormativität und des Cisgender-Privilegs geführt hat“.
Laut dem Distrikt hat die Zweiteilung der Geschlechter zu einem System der „Heteronormativität“ geführt, das „Hetero- und Cisgender-Privilegien“ – das sexuelle Analogon des „weißen Privilegs“ – verteilt, das „in institutioneller Macht“ für heterosexuelle weiße Männer resultiert. pic.twitter.com/5mHOD52ZkN
— Christopher F. Rufo ⚔️ (@realchrisrufo) 3. August 2022
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Der Schulbezirk wird lehren, dass die „Lösung“ für den Abbau von „Heteronormativität“ darin besteht, „geschlechtsspezifische Sprache zu eliminieren und synthetische sexuelle Identitäten wie „Transgender“, „Genderqueer“, „nicht-binär“, „pansexuell“, „asexuell““ zu fördern. und „Zweigeist“.
Die Lösung, schlägt der Distrikt vor, besteht darin, „Heteronormativität“ und die „Geschlechterbinarität“ abzubauen. Das bedeutet, die geschlechtsspezifische Sprache abzuschaffen und synthetische sexuelle Identitäten wie „transgender“, „genderqueer“, „nicht-binär“, „pansexuell“, „asexuell“ und „zwei Geister“ zu fördern. pic.twitter.com/GFAeO1gGCU
— Christopher F. Rufo ⚔️ (@realchrisrufo) 3. August 2022
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Lehrer zeigen Kindern Fotos von bärtigen Frauen und Jungen in Kleidern.
Lehrer werden ermutigt, die Prinzipien der radikalen Geschlechtertheorie mit ihren Schülern zu teilen und ihnen Bilder von einer Frau mit Bart, einem Jungen in einem Kleid, einem Teenager-Mädchen mit einer „Genderqueer“-Identität, einem Jungen mit Tiara und einem Kleinkind zu zeigen mit einem „geschlechtsneutralen Babynamen“. pic.twitter.com/bJIZ5MT6XF
— Christopher F. Rufo ⚔️ (@realchrisrufo) 3. August 2022
Kindern wird beigebracht, dass „Mädchen Penisse haben können“ und „Jungen Vaginas haben können“.
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Als nächstes fördert der Distrikt in einem in Zusammenarbeit mit Planned Parenthood erstellten Lehrplan zur Sexualerziehung die Verwendung der Begriffe „Menschen mit einem Penis“ und „Menschen mit einer Vulva“, weil Mädchen Penisse und Jungen Vaginas haben können. pic.twitter.com/SXDCUfWJbm
— Christopher F. Rufo ⚔️ (@realchrisrufo) 3. August 2022
Der schockierendste Teil des Lehrplans des Schulbezirks enthüllt, dass Lehrer in der Lage sein werden, mit den Kindern über Pornos zu diskutieren.
Wie ist das aus der Ferne legal??
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Schließlich schult San Diego Unified Lehrer darin, die Prinzipien der radikalen Geschlechtertheorie anzuwenden, um Fragen zu beantworten wie: „Wie haben schwule Menschen Sex?“; „Was ist Porno?“; und “Wie schmeckt Sperma?” pic.twitter.com/Txi2uen90B
— Christopher F. Rufo ⚔️ (@realchrisrufo) 3. August 2022
Stadtblatt berichtet:
Nach Angaben des Distrikts hat die Zweiteilung der Geschlechter eine ungerechte Gesellschaft geschaffen, die „Hetero- und Cisgender-Privilegien“ verteilt, das sexuelle Analogon zum Konzept des „weißen Privilegs“. In der Präsentation erklären Administratoren, dass „eine heterosexuelle/cisgender Person automatisch“ dieses Privileg erhält, das „Mitgliedern dominanter Gruppen auf Kosten von Mitgliedern von Zielgruppen zugute kommt“ und „in institutioneller Macht“ für heterosexuelle Männer und Frauen resultiert. Darüber hinaus behauptet der Distrikt, dass dieses sexuelle Privileg über die Theorie der Intersektionalität mit einem breiteren Spektrum von Privilegien und Unterdrückungen verbunden ist. „Rassismus, Klassismus, Heterosexismus usw. existieren nicht unabhängig voneinander“, heißt es in der Präsentation. „Mehrere Formen der Diskriminierung stehen in Wechselbeziehung und schaffen ein System der Unterdrückung.“
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Was ist die Lösung? Um „Heteronormativität“ abzubauen und die „Geschlechterbinärheit“ zu durchbrechen. Den Prinzipien der Queer-Theorie folgend, hat San Diego Unified ein Programm zum Unterrichten von Geschlechtsidentität mit dem ausdrücklichen Ziel entwickelt, die traditionelle Vorstellung von Sex zu untergraben und eine neue Reihe von Boutique-Sexualidentitäten wie „Transgender“, „Genderqueer“ zu fördern. „non-binary“, „pansexual“, „asexual“ und „two-spirit“, die versprechen, das repressive System der Heteronormativität zu durchbrechen. Eine Reihe von Lehrplandokumenten ermutigt die Schüler, die Grundzüge der Queer-Theorie zu studieren und dann Fotos von nicht geschlechtsspezifischen Rollenmodellen zu untersuchen, darunter eine Frau mit Bart, ein Junge in einem Kleid, ein junges Mädchen mit einer „genderqueeren“ Identität, a Junge, der eine Tiara trägt, und ein Kleinkind mit einem „geschlechtsneutralen Babynamen“. In einem anderen von San Diego Unified veröffentlichten Dokument feiern Administratoren „nicht-binäre Identitäten“ und argumentieren, dass es eine „sprachliche Revolution geben muss, um über geschlechtsspezifische Binärzahlen hinauszugehen“, einschließlich der Einführung des Begriffs „Latinx“, der „Platz macht für Menschen, die es sind trans, queer, agender, nonbinary, gender nonkonform oder genderfluid.“
Christopher Rufo wird am Mittwochabend bei Tucker Carlson erscheinen, um den neuen Lehrplan des San Diego School District zu diskutieren.
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