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Vor der Friedrich-Bergius-Schule in Berlin-Friedenau steht seit Neuestem ein Polizeifahrzeug. Grund daf\u00fcr ist ein Vorfall am Mittwoch: Ein Jugendlicher aus der siebten Klasse der Schule wurde von anderen Jugendlichen mit Messern, Baseballschl\u00e4gern und Schlagringen von der Schule bis in einen nahegelegenen Supermarkt verfolgt und geschlagen. Dabei wurde ihm gedroht:<\/p>\n
“Wir stechen dich ab.”<\/em><\/p>\n Zuvor hatte eine gr\u00f6\u00dfere Gruppe von etwa neunzig schulfremden Jugendlichen eine Auseinandersetzung mit den Bergius-Sch\u00fclern begonnen. Es ben\u00f6tigte eine ganze Hundertschaft Polizei, um sie zu beenden. Angefangen hatte alles mit verbalen Streitigkeiten Anfang der Woche. Die ausw\u00e4rtigen Sch\u00fcler seien, so ein Berliner Polizeisprecher, anger\u00fcckt, “um die Sache zu kl\u00e4ren”. Nachdem ein Neuntkl\u00e4ssler, den sie eigentlich suchten, nicht anwesend gewesen ist, kam es zu der Jagd auf den Siebtkl\u00e4ssler. Nach Presseberichten soll in der Schule auch ein Drohbrief auf Arabisch eingegangen sein.<\/p>\n \u00dcber die Schule war bereits im vergangenen Jahr ausf\u00fchrlicher berichtet worden, als die Lehrerschaft einen “Brandbrief” an die Schulsenatorin schrieb, weil die Verh\u00e4ltnisse unertr\u00e4glich geworden seien. Der Anteil der Sch\u00fcler mit nichtdeutscher Muttersprache liegt an der Schule bei 84 Prozent, wobei einzelne Klassen gar keine deutschen Sch\u00fcler mehr aufweisen.<\/p>\n Das Kollegium schrieb damals von “aggressiven, gewaltbereiten und bildungsfernen Sch\u00fclern”, von Beschimpfungen, Mobbing, Bedrohungen und Gewalt gegen die Lehrer. Teilweise spr\u00e4chen die Sch\u00fcler kein Deutsch, manche h\u00e4tten nie zuvor eine Schule besucht und seien Analphabeten.<\/p>\n “In diesem Fall ging die Aggression”, so Andreas Thewalt, der Elternsprecher der Schule, “nicht von unseren Sch\u00fclern aus. Aber das zeigt eben, dass viele Schulen \u00e4hnliche Probleme mit ihren Sch\u00fclern haben.”<\/p>\n Der Brandbrief vom November habe die Lage nicht verbessert. “Eigentlich ist nicht viel Nennenswertes passiert”, so Thewalt. Coaching und Supervision f\u00fcr die Lehrer “l\u00f6st unsere Probleme nicht”. Die Schulleitung habe damals unter anderem um einen Pf\u00f6rtner am Schuleingang gebeten.<\/p>\n Mehr zum Thema<\/strong> \u2013 “Grenze erreicht dessen, was leistbar ist” \u2013 Berlins Polizeipr\u00e4sidentin zum Thema Migration <\/a><\/p>\n\n