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Was mit Blockaden wegen fehlender Lehrer und maroder Schulgeb\u00e4ude begann, ist in Frankreich innerhalb weniger Tage eskaliert. Hunderte Lyc\u00e9es sind betroffen, Tausende Menschen wurden festgenommen, Polizisten, Lehrer und Sch\u00fcler verletzt. In mehreren St\u00e4dten brannten M\u00fclltonnen, Fahrzeuge und Schuleing\u00e4nge. Nun streiten Regierung und Opposition dar\u00fcber, wer die Proteste politisch antreibt.<\/p>\n
Am Freitag lag Rauch \u00fcber den Zufahrten zu franz\u00f6sischen Lyc\u00e9es. In Pantin n\u00f6rdlich von Paris brannten M\u00fclltonnen, Jugendliche warfen Feuerwerksk\u00f6rper auf die Polizei. In Marseille wurde ein Feuerwehrfahrzeug angez\u00fcndet, in Nantes kam es zu einem Brand an einer Schule. Auch aus Paris, Toulouse, Lille, Rennes und anderen St\u00e4dten wurden Zusammenst\u00f6\u00dfe und Sachbesch\u00e4digungen gemeldet.<\/p>\n
Die Zahlen zeigen das Ausma\u00df der Eskalation. Innenminister Laurent Nu\u00f1ez sprach am Freitag von 1.747 Festnahmen an diesem Tag. Seit Montag seien es mehr als 5.000. Rund 85 Prozent der Festgenommenen seien Minderj\u00e4hrige gewesen. Am Donnerstag hatte die Polizei bereits 1.949 Festnahmen und 305 verletzte Polizisten und Gendarmen gemeldet.<\/p>\n
Nach Angaben des Bildungsministeriums waren am Freitag 735 Schulen von Aktionen oder St\u00f6rungen betroffen. Rund 400 Einrichtungen blieben geschlossen. An 158 Schulen registrierten die Beh\u00f6rden Gewalttaten. Seit Beginn der Proteste wurden nach Angaben des Bildungsministeriums 65 Besch\u00e4ftigte des Bildungswesens verletzt, darunter rund 40 Schulleiter. Auch Sch\u00fcler wurden verletzt. Mehr als hundert Schulen sollen schwer besch\u00e4digt worden sein.<\/p>\n
Dabei begann die Bewegung mit deutlich weniger spektakul\u00e4ren Forderungen.<\/p>\n
Ausgangspunkt waren Beschwerden \u00fcber fehlende Lehrer und Schwierigkeiten bei der Vertretung ausgefallener Lehrer. Besonders in den Abschlussklassen k\u00f6nnen ausgefallene Unterrichtsstunden zum Problem werden. Sch\u00fcler beklagen zudem \u00fcberf\u00fcllte Klassen, schlechte Ausstattung und Geb\u00e4ude, die dringend saniert werden m\u00fcssten.<\/p>\n
In manchen Schulen fehlen St\u00fchle, Klassenr\u00e4ume lassen sich im Sommer kaum l\u00fcften oder die Mittagspausen sind kaum lang genug, um in den \u00fcberf\u00fcllten Kantinen zu essen. Dazu kommt der Druck des franz\u00f6sischen Hochschulzulassungssystems Parcoursup.<\/p>\n
Die Bewegung entstand zun\u00e4chst in der Pariser Region und breitete sich anschlie\u00dfend auf zahlreiche St\u00e4dte aus. Aus einzelnen Blockaden wurde innerhalb weniger Tage eine landesweite Mobilisierung. Studentische Gruppen schlossen sich an und blockierten ebenfalls Universit\u00e4tsstandorte.<\/p>\n
Die Sch\u00fclerorganisationen halten an ihren Forderungen fest. Gleichzeitig distanzieren sich ihre Vertreter von den zunehmenden Gewalttaten.<\/p>\n
Mit der Ausweitung der Proteste tauchten zunehmend Vermummte auf. In mehreren St\u00e4dten wurden Einsatzkr\u00e4fte mit Feuerwerksk\u00f6rpern und anderen Gegenst\u00e4nden beworfen.<\/p>\n
In Marseille wurde ein Feuerwehrfahrzeug angegriffen und angez\u00fcndet. In La Ciotat wurde ein Lehrer nach Angaben franz\u00f6sischer Medien mit Benzin bespritzt und anschlie\u00dfend angegriffen. In Belfort wurde ein Polizist am Boden attackiert. Die Staatsanwaltschaft ermittelt wegen eines besonders schweren Angriffs.<\/p>\n
Auch in Paris wurden Polizisten angegriffen. In Nantes und anderen St\u00e4dten kam es zu Br\u00e4nden an Schulen.<\/p>\n
Die Beh\u00f6rden unterscheiden inzwischen deutlich zwischen den urspr\u00fcnglichen Schulblockaden und den Gewalttaten, die sich aus Teilen der Bewegung entwickelt haben. Bildungsminister \u00c9douard Geffray sagte, die Proteste h\u00e4tten nicht mit einer gro\u00dfen Zahl gewaltt\u00e4tiger Sch\u00fcler begonnen. Sp\u00e4ter seien jedoch Personen von au\u00dferhalb der Schulen hinzugekommen.<\/p>\n
Die Regierung von Premierminister S\u00e9bastien Lecornu sieht eine politische Dimension. Justizminister G\u00e9rald Darmanin warf der Linkspartei La France insoumise (LFI) vor, die Proteste politisch zu instrumentalisieren. Auch andere Regierungs- und Oppositionspolitiker richteten schwere Vorw\u00fcrfe gegen die Partei von Jean-Luc M\u00e9lenchon.<\/p>\n
Die Regierung beruft sich dabei auch auf Erkenntnisse der Nachrichtendienste. Demnach sollen LFI und mit ihr verbundene linksradikale Gruppen versucht haben, die Protestbewegung zu organisieren oder f\u00fcr politische Zwecke zu nutzen.<\/p>\n
Das bedeutet allerdings nicht, dass damit eine zentrale Steuerung der Ausschreitungen bewiesen w\u00e4re. Die \u00f6ffentlich bekannten Informationen belegen politische Unterst\u00fctzung f\u00fcr die Proteste und Kontakte zu Teilen der Bewegung. Einen Nachweis, dass LFI die landesweiten Gewalttaten zentral organisiert hat, hat die Regierung bislang nicht vorgelegt.<\/p>\n
Auch M\u00e9lenchon weist den Vorwurf zur\u00fcck. LFI-Abgeordnete betonen, dass sie friedliche Demonstrationen unterst\u00fctzen. Gleichzeitig hat die Partei die Sch\u00fclerblockaden politisch unterst\u00fctzt und zur Fortsetzung der Mobilisierung aufgerufen.<\/p>\n
Damit laufen zwei unterschiedliche Dinge nebeneinander: eine urspr\u00fcnglich aus konkreten Problemen des franz\u00f6sischen Bildungssystems entstandene Sch\u00fclerbewegung und eine wachsende Zahl gewaltt\u00e4tiger Aktionen, an denen teilweise Personen von au\u00dferhalb der Schulen beteiligt gewesen sein sollen.<\/p>\n
Die Regierung versucht inzwischen, die Bewegung politisch einzufangen. Bildungsminister Geffray traf am Freitag Sch\u00fcler-, Eltern- und Lehrervertreter.<\/p>\n
Er versprach Ma\u00dfnahmen, um die Vertretung ausgefallener Lehrer zu beschleunigen, insbesondere in Pr\u00fcfungsklassen. Auch der Zustand der Schulgeb\u00e4ude und die Organisation der Stundenpl\u00e4ne sollen Themen weiterer Gespr\u00e4che werden.<\/p>\n
Die Sch\u00fclerorganisationen reagierten skeptisch. Die Union syndicale lyc\u00e9enne k\u00fcndigte bereits die Fortsetzung der Mobilisierung an.<\/p>\n
Damit d\u00fcrfte die Auseinandersetzung in den kommenden Tagen \u00fcber die eigentlichen Schulfragen hinausgehen. Franz\u00f6sische Gewerkschaften haben sich ebenfalls hinter Forderungen nach h\u00f6heren Ausgaben f\u00fcr den \u00f6ffentlichen Dienst gestellt. Bereits Ende September waren Zehntausende Menschen bei einem landesweiten Aktionstag auf die Stra\u00dfe gegangen.<\/p>\n
Die Proteste treffen die Regierung zu einem schwierigen Zeitpunkt. Der Haushaltsentwurf f\u00fcr 2027 sorgt wegen geplanter Einsparungen und begrenzter Ausgabenerh\u00f6hungen f\u00fcr zus\u00e4tzlichen Unmut.<\/p>\n
F\u00fcr die Sch\u00fcler ist das ein Widerspruch: Die Regierung spricht \u00fcber bessere Schulen, w\u00e4hrend gleichzeitig der finanzielle Spielraum begrenzt bleibt.<\/p>\n
Frankreich kennt Sch\u00fclerproteste. Auch in fr\u00fcheren Jahren wurden Schulen blockiert, etwa bei Protesten gegen Bildungsreformen. Neu ist diesmal vor allem die Geschwindigkeit, mit der sich die Bewegung ausbreitete und teilweise in Gewalt umschlug.<\/p>\n
Innerhalb weniger Tage wurde aus einem Streit \u00fcber fehlende Lehrer eine nationale politische Krise. Hunderte Schulen bleiben geschlossen, Tausende Menschen wurden festgenommen und die Regierung steht unter Druck, gleichzeitig zu verhandeln und gegen die Ausschreitungen vorzugehen.<\/p>\n
Ob die Bewegung wieder zu ihren urspr\u00fcnglichen Forderungen zur\u00fcckkehrt oder sich zu einem gr\u00f6\u00dferen sozialen Protest entwickelt, h\u00e4ngt nun auch davon ab, ob sich die Sch\u00fclerorganisationen gegen die gewaltt\u00e4tigen Gruppen durchsetzen k\u00f6nnen. Die n\u00e4chsten angek\u00fcndigten Mobilisierungen d\u00fcrften dar\u00fcber Aufschluss geben.<\/p>\n
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